复杂性:活动1


任务的认知和语言需求

请阅读相关信息复杂性在完成这些活动之前。

下面是在拼图和比较任务之前给Raúl和Henry读的英语和西班牙语的说明。阅读任务说明,然后回答下面关于这些任务的认知和语言需求的问题。

拼图任务说明

英文:
现在,你有你自己的明尼苏达州房子的照片——它们是不同的。首先,描述你的照片里有什么。之后,你必须找到照片之间的相似之处和三个不同点,而不是向对方展示它们,只能通过口头描述。

用西班牙语
Ahora Uds。我们能在明尼苏达州的房子里找到最好的照片,但是不一样。首先,请描述一下我们的照片。Después,在照片中有很多相似之处,也有很多不同之处。

比较任务的说明

用英语
现在你应该讨论谁住在每个房子里,他们的社会经济地位是什么。你为什么这么想?此外,你应该讨论这些房子揭示了什么文化。

用西班牙语
Ahora, deben debatir quién vive en cada casa y qué es su class socioeconómica。¿Por qué piensa eso?También, deben debatir qué revelan estas casas sobre la cultura。

这两项任务的认知要求是什么?完成每个任务可能需要什么样的语言形式和表达方式?(列出你可能想到的单词和短语)

当你打完你的答案后,点击比较你的回答与“学习者语言”员工的回答。

拼图游戏的认知需求较低,只需要说话者说出他们在照片中看到的具体物体的名字,比如窗户、房子、门、汽车。甚至更小的孩子也能做这个任务。比较任务有更高的认知需求,要求说话者对抽象概念,如财富和地位(你认为他们的社会阶层是什么?)做出假设,并与支持证据(为什么?)这样的任务可能会引出[假设从句+]这样的复杂句子因为(因为)+证据从句:你的房子在哪里一个arruinada.]

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