错误分析:活动3
在不同任务上的案例标记准确性
观看Anna B的Retell，注意她对案例标记的使用。在Retell和Interview任务中，她是否会在类型和标记上用案例标记犯同样的错误(回想一下，错误类型的计数忽略了相同错误的重复，而标记错误的计数包括这种重复)?观看索菲亚的复述，并注意她使用的案例标记。她用的是哪种记号笔?
你认为仅仅计算错误的数量是衡量熟练程度的好方法吗?为什么或为什么不?
安娜B复述
成绩单(PDF)
索菲娅复述成绩单(PDF)
请将下列问题的答案打出来。
当你打完你的答案后，点击比较你的回答与“学习者语言”员工的回答。
Anna B产生了相当多的错误标记——也就是说，包括重复相同错误的计数——用于在Interview中进行case标记，但她的case标记在Retell任务中非常准确。她在话语中主要使用主格和宾格标记。这两个任务的准确性差异可能是由于她在做三个干预任务(访谈，叙述，提问)时使用了案例标记。
相比之下，索菲亚在她的话语中很少使用宾格标记。她在复述任务中错误地使用了宾格造格器，如下:
12:아팥(.)아파트를못(.)가요。
宾格的情况下标记”——를”需要被标记“-에”在这里表示位置的情况。在索菲亚的六个交际任务中，这是唯一一个使用宾格标记的错误。在流畅性方面，Sophia听起来比Anna b更自然，没有错误。然而，她忽略了任务中大多数案例的生成。虽然在韩语口语中主格或宾格标记的省略很常见，但Sophia宾格标记的过度省略会使我们对她的熟练程度产生怀疑。索菲亚遗漏案例标记的错误表明她不熟练，而她流利的、像母语一样的说话模式表明她更熟练。数她的错误只是让我们看到她的熟练程度的一部分。
