关于计算机自适应测试的常见问题（CAT）

什么是计算机自适应测试？

由于测试者响应测试项目，通过选择在前面的项目上的性能的基础上选择要呈现的下一个项目，将计算机自适应测试“适应”自己来测试接受者。

例如，如果一个测试接线员在一组中级问题上表现良好，那么电脑将下次在高级级别存在一组问题。如果测试接线员在中级问题上表现不佳，则计算机将选择新手级项目作为下一个问题集。因此，猫不断尝试为测试接受者的性能建立适当的水平，并一旦给定级别的性能被认为是测试者的最高可持续性表现。

为什么需要在语言教学中进行计算机适应性测试？

随着兴趣在基于绩效的测试中增长，这要求学生展示使用他们所学到的内容的能力，必须制定新的评估性能的新方法。自1986年以来，明尼苏达大学的文科学院基于熟练熟练程度的外语要求，而不是完成的语言课程数量。

迄今为止，该大学使用基于计算机的测试和口试来评估学生在阅读、写作、听力和口语方面的目标语言能力。要求学生证明其熟练程度对明尼苏达州的第二语言课程设计、教学和评估产生了显著的积极影响。计算机技术的使用极大地促进了考试管理、评分、数据分析和数据管理以及评分报告。因此，基于计算机的测试增强了在其他机构复制明尼苏达州基于熟练程度的模式的可行性。尽管卡拉目前基于计算机的测试尚未完全适应，但他们的设计反映了下面列出的CAT的所有优点。

猫的优点是什么？

除了上述成本和效率的问题外，猫的优势包括：

• 与纸笔测试相比，CAT技术需要更少的测试项目以更准确的估算测试仪式的语言能力。
• CAT评分允许比总数正确更精细。
• 猫得分不仅考虑了正确回答的项目数量，但哪一个物品已正确回答。一个测试接受者，他们正确地回答了一个更困难的问题，比一个正确回答一个更容易回答的问题的考验者得分。
• 拍摄猫所需的时间更短，由于在测试者的熟练程度之外的测试项目被排除在外。
• 考试者不断面对一个现实挑战--ITEMS不是太难或太容易。
• 因为每个测试者都有可能管理不同一组测试项目，测试安全性得到了增强。
• CAT技术允许考生接收即时反馈关于他们的表现。
• 用于大规模管理的测试，调度和监督问题大大减少了因为个人管理是可能的。
• 已发现猫科技改善试验动力并减少族群的平均测试分数差异（Pine，Church，Gialluca和Weiss，1979年；Pine和Weiss，1978年）。
• 学生随着时间的推移可以跟踪通过使用计算机存储性能数据。