第二语言评估
CARLA的第二语言评估项目建立在明尼苏达大学长期致力于促进和评估第二语言学习能力的基础上。
一个基于网络的学习模块为教师提供背景信息,逐步指导和许多关于第二语言评估的实用资源。
虚拟题库(VIB)为教师提供了超过300个测试项目的样本(主要是英语),以演示如何使用不同类型的刺激来评估学习者在阅读、听力、口语和写作方面的进步。
明尼苏达州语言能力评估(MLPA)是一系列高质量的、基于熟练程度的第二语言评估工具,用于阅读、写作、听力和口语。MLPA目前适用于法语、德语和西班牙语,在美国外语教学委员会概述的熟练程度量表上分为两个级别。
教师们将会找到关于第二语言评估的广泛背景信息和实用信息。包括到注释书目的链接,关于将评估链接到标准、课程计划、任务和题库等的信息。
每年夏天,CARLA都会为K-16语言教师提供广泛的专业发展机会,其中包括一个专注于为第二语言课堂开发评估的机构。
CARLA参考书目有更多关于参与该项目的教师、学生和工作人员所做的演讲和出版物的信息。