连续的提高
反射
1.识别标题类型
匹配练习：匹配标题类型的定义。（匹配游戏）
2.改善标题
匹配练习：识别标题中的潜在问题。（匹配游戏）
3.练习评级性能任务
市场电影（西班牙语）- 使用标题来评估学生工作。
写一个新的结局（法语）- 使用整体和多刻度标题来评估学生工作，并比较每个专栏向学生提供的反馈。
艺术漫画（法语）- 使用整体规验来评估学生工作。
艺术漫画（德语）- 使用整体规验来评估学生工作。
4.确定关键标准
- 选择您将使用或在类中使用的评估任务。确定钥匙评估标准。创建或修改适当的量规。
- 下面的列表包括用于评估的常见任务。选择要使用并识别的一个钥匙评估标准。
有些活动进行口头绩效评估 |
一些关于书面绩效评估的活动 |
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轶事 |
广告 |
歌词 |
Blaz，Deborah。（2001）。绩效任务和标准集合：外语。Larchmont，NY：关于教育的关注。 |
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5.修改任务和rubrics
- 选择使用量规进行评估的评估任务。考虑有什么工作，什么不起作用。任务是否引起了学生的重要样本？所有评估标准都适合吗？性能描述符是否适合学生的水平，并且它们很容易申请？在再次使用此评估之前，确定您将制作的更改。
- 申请“阿姨橄榄的标题上的rubrics”由ned miller到您创建的标题。
