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少于常识语言(LCTL)

由Carla赞助的较少常识语言(LCTL)项目的目标是通过以下方式帮助推进LCTLS的教学和学习:鼓励人们学习LCTLS,为LCTL教师协助开发高质量的教材,并帮助LCTL教师合作交流。

lctl_database_map.较少常识的语言课程的位置

你在哪里可以找到一个课程不太常识的语言还搜索高校,K-12节目,远程教育课程,留学计划和夏季语言课程的课程产品 - 包括联系信息,熟练程度,课程的可用性等等。按语言和国家映射搜索结果!

开发较少常识语言的课堂材料

为LCTL教师提供所有级别和语言的原则和实用指南,以将原材料转化为语言课堂的活动。包括A., 一种网站使用视频和卡拉暑期研究所

教学材料

有许多的可应用材料(原料和练习)语言- 包括集合免版税图片音频和视频文件有关于将这些资源纳入课堂和课外活动的方法的建议。

LCTL资源

学习和教授LCTL的资源,包括LCTL教师的listservs, 的清单LCTL组织和 ”问专家“ - 一份愿意通过电子邮件回答有关他们的专业知识的问题的志愿者列表。

Carla夏季学院学员

每个夏季卡拉为K-16语言教师提供广泛的专业发展机会。

Carla参考书目

Carla Bibloography包含有关LCTL项目的教师和工作人员的出版物和介绍的更多信息。

Carla邮件列表注册 联系Carla. 卡拉活动 捐赠给卡拉 Carla在Facebook上 Carla在YouTube. 推特
语言习得高级研究中心(Carla)•140型大学国际中心•331 - 17号AVE SE•明尼阿波利斯,MN 55414