哪些关键词和例子符合标准?

	类型y为是的 类型n为没有	通过关键字和示例读取，以确定哪些是或不是本标准的一部分。
	: -)=正确 XX=不正确	点击底部的“Check my Answers”按钮，看看你是否正确。
	点击 ”解释＂	如果你想了解更多关于你的答案是正确还是错误的信息。

标准3.1:学生通过外语来加强和深化其他学科的知识。

关键字
: -) Y / N
人际关系
连接
比较
与其他主题区域有关

例子
: -) Y / N
关于法国回收利用的科学知识
根据购物单元的内容进行对话
探讨德语和语言艺术课程中“汉尔和格雷特尔”故事的文学特征

标准3.2:学生获取信息，并认识到只有通过外语及其文化才能获得的独特观点。

关键字
: -) Y / N
为母语人士准备的材料
口头和书面输入
透视
外语教科书中的对话

例子
: -) Y / N
学生查看“E.T.”用法语被配音
使用德国原始文件来探讨公民身份的概念
与母语人士的电子邮件交换