标准
外语学习

键入右侧的短语字母匹配左侧的短语。单击“检查答案”按钮，查看它们是否正确（不正确的答案将被清除）。

1.“知道如何，何时，以及为什么要说谁。

2.文化

3.通信，文化，连接，比较，社区

4.连接

5.比较

6.沟通

7.社区

一种。五个目标区域

湾需要语言和社会知识

C。这可以通过文学面对面地面对面，或跨越几个世纪

天。在家里和世界各地以各种文化合适的方式成为世界各地的一部分

e。获得可能对单声道英语扬声器可能无法使用的额外知识体

F。与对比的串联，这让学生能够了解文化语言和概念的洞察力

G。通过掌握这些背景，协助掌握语言的知识和理解