关键相关概念
自然资源，污染，保护

事实

1. 温室效应是污染的一个结果。它导致热量被捕获在地球的气体层下方和表面温度越来越长，这产生了生态和气候不平衡。
2. 我们消耗大量的能源，其更新速度比我们使用它们的速度慢10万倍。如果我们继续这样下去，石油和天然气将分别在2040年和2060年耗尽。
3. 发电会在我们的环境中产生污染物。
4. 水是珍贵和稀有的，在50年内，25亿人将面临缺水。
5. 天然气和燃料都来自石油。他们的用途会产生残留的污染物。

基本理解或“大”想法(概括)
我们的个人和集体行动会影响我们的未来和我们星球的未来。

产品(不熟悉的或熟悉的但以新的方式使用)
烘干机的过滤器和加热/冷却系统的中央控制单元
“Limpiavasos” - 餐馆洗玻璃的独立机器
炉，先导灯，管道/接线的绝缘

实践(不熟悉的或熟悉的但以新的方式使用)
这些做法可能是根据他们的家庭生活和事先经历的课堂中的一些习俗：
只需要水加热器时的照明导频光
用手浇水植物/花园（如文中的照片）

视角
使用电器的人负责电器的保养和保养。
仅使用“需要”。
我们应该保护我们的自然资源。
每个人都做饭和打扫。

目的(例如，提供信息，教导道德，娱乐等)

讨论和指导/程序：
本文的原理目的是介绍如何保护环境;但是，它也有一个令人信服和通知的组成部分可能会导致讨论结构。虽然文本结构和话语功能支持这一点，但与讨论类型相关的许多语言特征都被与指令/程序类型相关的人黯然失色。

文本结构（例如，介绍设置/字符，事件，问题/分辨率等）

讨论：

论文/个人职位陈述:为了更好地生活，改善我们的酒店服务而不会陷入危险，我们的星球是我们的目标。

支持论证和证据：
自然资源正在枯竭;我们的能源消耗在增加。
由于空气污染，地球正在升温。
地球是一种脆弱的能源。
电力生产正在产生污染物。
水是日常生活的必需品，在50年内，成千上万的人将需要水
没有它。
燃料和天然气的使用产生了污染物。

反驳反驳论点和证据:不包括

观点/结论的重复:“我们的星球是独一无二的。我们的星球是宝贵的。我们
应该做我们手里的东西来保护它。“

指令/程序

标题/标题:保护环境的一些简单步骤

最终目标:改善未来（对我们和地球）

列表的材料/材料:N/A

步骤按顺序:灯光;不要在“省电”中留下电视和电脑。适应您的需求的加热;除霜冰箱，迷你吧和冰柜;在不使用时关闭或减少厨房用具的力量;调整恒温器需要（即空房间）;完全烘干机;控制和清洁干燥器过滤器;调节并检查中央供热/冷却装置的过滤器;修复泄漏; don’t allow water to run unnecessarily (grooming, hygiene, cleaning); shower instead of bathing; water plants in the morning or at night; use a bucket & mop to clean the kitchen; fill dishwashers & glasswashers; fill washing machines & respect the rinse cycle; adjust water filters, washing machines, ice makers, etc.; clean burners on gas ranges; cover pots; check furnace once a year; clean regularly kitchen appliances & parts; maintain furnaces, kitchen appliances & laundry machines; control and repair insulation of furnaces, water pipes, air circulation systems.

其他建议:在工作和酒店都要像在家里一样;共同努力会带来改变

视觉教具:每个步骤都包括绘制执行动作的角色。

与体裁相关的语言特征[连接，（例如，时间，连词副词），动词类型（动作与说动词），动词时态，对话的使用等]

讨论：

• 模数：
  确定性：应该（debemos），
  少确定：可以（乙醇的）
• 名义化:不存在
• 连接词,连词:
  说明原因/结果que.）
  添加信息：现在（ahora好),因此/ (PUE.), (可以加入）

指令/程序:

• 作为祈使句的动作动词:保护(protejamos）;想象 （imaginen.）;忘记(忘记了）;离开(Deje.）;适应(专）;除霜(descongele）;关掉 （apague）;减少 （reduzca.）;调整 （进行了）;制作 （哈加）;验证(验证）;修复(重新保证）;避免(避开）;水(riegue.）;使用(utilice）;填充(llene.）;干预(intervenga）;把(coloque）;进行(程序）;清洁(limpie）
  
• 状语:

  时间:当(瓜迪),定期(regularmente）;而(杜兰特）;每年一次(一旦铝
  另）
  方式：一起 （Todos Juntos.）;满载(Plena Copacidad.）;无用地(Inútilmente.）
  的地方:在酒店里 （en El Hotel.）;在工作(en su puesto de trabajo）
  原因:为了...的目的 （在最后）;鉴于 （丫,）;为了 （帕拉）

在阅读之前
学生们激活先验知识通过头脑风暴使用自然资源的日常活动。然后他们会组/分类这些日常活动取决于他们所使用的自然资源。这将为学生提供理解课文所必需的一些词汇(动词和名词)。学生将总结每一种自然资源如何影响他/她和其他人的生活。此外，此活动用于建立在以前和将来的学习经验之间。

在阅读期间
为了理解课文，学生将识别并使用同源词，进行推断从上下文和图纸，以及使用背景知识。他们还将做笔记用于促进节约电、水和燃料/天然气的命令。
在实施上述的同时，学生也会管理自己的学习和监控任务确保理解。他们也可能使用选择性注意专注于重要的短语和想法合作在组。

看完之后
学生们合作和其他小组的同学一起分享他们的命令，他们会一起分享的总结根据课文内容介绍保护环境最重要的(重复的)活动。他们将查找/应用模式关于形成命令以减少树木/植物的消费。
然后每个学生都会个性化通过说明他们将采取什么步骤来改善环境而获得的信息。一周后，学生们就会评价他们通过反思他们拥有或尚未完成的日常生活中的步骤在日常生活中的应用。

学习内容必备词汇(CO)
与环境相关的词汇:el五分镍币环境;洛杉矶recurso项目天才;洛杉矶污染物;la polucion;en peligro
废物和保护词汇：门徒;una medidas sencillas;conservar;consumir;apagar;mejorar;agotar
酒店/家庭词汇：联合国浦项·弗拉巴省;票;LaHabitación;El Servicio de planta;LaLavandería;los serviciostécnicos;Cotidiana

选择要复习或预览的词汇（相关的材料或活动）(CC)
自然资源:ElPetróleo，el Gas，ElCarbón，el Agua
客观的表达式:es好;es facil;不可思议;es药;es至关重要;es的目的;es preciso
间接对象​​代词：我，te, le, nos, os, les

内容学习的基本语言结构和功能(CO)

命令(正式的，单数)以给予或回应指示:Olvide，Deje，Adapte，Descongele，Apague，Reduzca，Ajuste，Haga，验询，Repare，Evite，Riegue，Utilice，Llene，Tendenga，Coloque，Procea，Limpie

被动的声音：Se dice, Se transforman, Se añaden, Se crean, Se agotan, Se estima, Se verán

副词短语为了描述一项活动的目的和它发生的频率:今天是días，日历，encender，日记，正规，还有一个año

形容词的短语:De espera, De hielo, De climatización, De agua, De dientes, De cocina

包含嵌入句的复合句:我们很高兴能在我们的星球上为您服务，这是我们的新生命。Todos los días, para calentarnos o climatizar, alumbrarnos, producir bienes de consumo, desplazarnos o conservar los alimentos en frío, emitimos poluciones y consumimos energy naturalcuyas reserves planetarias no son inagotables。等。

选择要复习或预览的语言结构和功能(相关材料或活动)(CC)

直接和间接宾语代词显示谁/什么行为影响:Calentarnos, alumbrarnos, desplazarnos, concieren, correspondence, convertirnos

合成的将来时态为了承诺采取行动:Consumiré、usaré、bajaré、reciclaré、mantendré、apagaré、conservaré、protejeré、utilizaré等。

使用文章：El mañana vs. la mañana