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准则

什么是评价标准？

量规，也通常被称为评级量表，越来越多地用于评估绩效评估。现在关于rubrics的文章很多，在Web上可以获得大量信息。有越来越多的现成的评价标准供教师下载。第二语言评估的一些样本准则包括在例子第节，我们将通过收集教师的评价标准来增加这个集合。许多与rubrics相关的资源中的一些列在资源部分

“rubric”一词的起源可以追溯到14世纪：中世纪英语红宝石红色赭石，部分书籍的红色标题，来自英法，来自拉丁语巴西，从…起rubr-，ruber红色如今，量规是一个指南，列出了对学术论文、项目或测试进行评分或打分的具体标准（韦氏词典）。

布鲁克哈特，在她的书中如何创建和使用评价标准（2013年），将量规定义为：一套连贯的学生作业标准，其中包括对标准中绩效质量水平的描述。当使用量规评估学生作业时，重要的是要记住，你正在试图找到你正在评估的学生作业的最佳描述。有效的评估标准确定了工作最重要的品质，并对每种品质的表现进行了清晰的描述。

为什么要使用rubrics？

当我们考虑一个学习者是如何完成一个口语或写作任务的时候，我们并不认为表现是正当或错误的. 相反，我们将绩效放在一个从异常到未达到预期的连续统一体上。评估准则帮助我们沿着质量连续统一体设定定位点，以便我们能够为学习者设定合理和适当的期望，并持续判断他们达到这些期望的程度。以下是评估准则有助于评估学生成绩的几个原因：

• 根据既定标准评估学生作业减少偏见.
  
• 确定评估绩效的最显著标准并编写优秀绩效的描述可以帮助教师明确目标提高教学质量。
• 准则帮助学习者设定目标并承担学习责任-他们知道什么构成了最佳绩效，并能够努力实现最佳绩效。
• 用于自我评估和同行评估的准则帮助学习者发展判断质量的能力在自己和他人的工作中。
• 学习者收到具体的反馈关于他们的优势和劣势以及如何提高他们的表现。
• L挣钱的人可以使用评价标准来评估自己的努力和表现，并在提交之前对工作进行调整。
• 准则允许学习者、教师和其他利益相关者监控进度经过一段时间的指导。
• 花费的时间评估绩效和提供反馈可以减少。
• 当学生参与设计评价标准时，他们有权成为自主学习者。
• 准则有助于教师根据一致、商定和客观的标准评估工作.
• 精心设计的准则提高评估的结构和内容有效性通过使评估标准与标准、课程、教学和评估任务保持一致。
• 精心设计的准则提高评估的可靠性通过设定评分员可以一致客观地应用的标准。

(菲德勒，1999年;古德里奇·安德拉德，1997年;斯里兰卡国际学习技术中心，1997-2002年;Eighmey的智囊团;卡斯曼·瓦伦扎，2000年;TeacherVision.com，2000-2002年;泰迪克，2002年)