教学材料


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VPA和VAVA中的多媒体可免费用于教育用途,要么因为它们不受版权保护,要么因为LCTL项目已得到版权持有人的许可来分发它们。每张图片都附有信用和版权信息。有关公平使用网上资源的条件,请参阅就公平使用会议第一阶段的结论向专员提交报告来自美国专利和商标局。报告特别建议在使用数字化图像时应做到以下几点:

5.3归因与确认。
对于教育者、学者和学生数字化的所有图像,包括那些合理使用的数字化图像,教育工作者、学者和学生应注明来源,并在原始来源中显示版权所有权信息。注明出处意味着充分确定作品的来源,在可能的情况下给出完整的书目描述(包括创作者/作者、标题、出版商、出版地点和日期),或者如果作品来自网络来源,则引用电子地址。教育工作者、学者和学生应保留版权所有者或图像存档或收藏在数字图像上的任何版权通知或其他所有权通知,除非他们知道该作品已进入公共领域或版权所有权已发生变化。如果由于教育原因(例如,考试期间)源字幕和版权信息不能与图像一起显示在屏幕上,则该信息仍应与图像链接。(附录H)

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