标准
外语学习

在右边输入与左边相匹配的短语的字母。点击“检查答案”按钮，看看他们是否都是正确的(错误的答案将被清除)。

1.“知道怎样、什么时候、为什么对谁说什么。”

2.文化

3.沟通，文化，联系，比较，社区

4.连接

5.比较

6.沟通

7.社区

a.五个目标领域

需要语言和社会知识

这可能发生在面对面的交流中，也可能发生在写作中，也可能发生在几个世纪以来的文学作品中

d.以各种文化上合适的方式融入国内和世界的环境

e.获得可能是单一英语使用者无法获得的额外的知识体系

f.通过对比，这使学生能够深入了解语言的本质和文化的概念

通过掌握这些语境来帮助掌握语言的知识和理解