搜索一个课程或单元

我们很高兴能够分享cobalt tt教师参与者和其他在明尼苏达大学其他项目中了解过CBI的教师创建的基于内容的教学计划和单元。你会找到完整的描述，连同必要的讲义，评估的规则，关键资源的链接，等等-所有你需要在你的课堂上实施它们!

两者都是基于内容的教训和基于内容的单位．课程通常为1-5天，单元由多个课程组成，覆盖的时间更长，内容也更深入。

这些课程计划和单元是在1999年钴钴钴项目开始时每年创建的。我们的期望在项目的7年时间里发生了变化，你会发现课程和单元内容的深度不同，构建语言目标的方式不同，语言和内容整合的程度不同，以及其他变化。

语言:选择一种语言英语作为第二语言法国德国日本俄罗斯西班牙语

标题:

目标受众:选择目标受众传统的小学,情传统的中学传统的高中传统的高等教育浸没式小学,情浸中学浸没式高中浸没式高等教育

内容范围或主题:留空以查看所有内容
(文化主题举例:旅游、住房、教育、体育)
(学术内容领域的例子:科学、数学、语言艺术、健康、技术)

只显示“恒星”单位?是的

这8个单元是深入处理内容、内容和语言融合的典型例子。其中一些是为CoBaLTT程序以外的目的创建的，因此可能包含钴tt模板不需要的额外内容(如单元目标和教师反思)。