语言教育中的社会公正

项目背景

语言教育中的社会公正倡议被开发出来了解决对专业发展和以社会正义和批判教学法为基础的教学材料的重要需求。

研究

为了了解教师和学生在以社会正义为导向的语言课堂中的学习情况，语言教育中的社会正义倡议的领导者正在进行两项研究一篇是关于教师对社会公正方法的理解和制定，一篇是关于学生的语言发展和社会公正的收获。

教师资源

• 社会公正规划模板
• 课程单元多种语言
• 可搜索的文本存储库-快到了!
• 〇播客系列快到了!
• 参考书目实用和学术资源

专业发展

• 免费网络研讨会:
  在课程设计和教学中放大亚洲的声音
  2023年2月9日，星期四
  下午12:00-12:45 (中央标准时间）
  缩放链接注册即将到来!
  
  
• 免费研讨会:
  像水一样:用灵活性和弹性放大语言教育中的亚洲声音
  2023年2月17日，星期五
  上午十时至下午一时(中央标准时间）
  在线
  注册即将到来!
  

  本工作坊旨在培养在世界语言教育中整合和扩大亚洲之声的技巧。参与者将共同构建亚洲之声的定义和组成，并指导何时、何地、什么、谁以及如何加强亚洲在教学中的代表性。主讲人将讨论最近出版的研究成果，以解决世界语言教师所面临的一些问题和挑战，然后分享一个框架，以激励语言教师通过教学灵活性和情感弹性来提高亚洲的代表性。参与者将通过考察实例和使用逆向设计制定自己的教学计划来参与。

  工作坊结束后，参加者将能够:

  • 描述在语言教育中放大亚洲之声所面临的挑战和问题;
  • 通过逆向设计，整合和增强亚洲在教案中的代表性;和
  • 将有意义的活动应用到具体的语言教学中。

  主持人
  Kaishan香港是威斯康星大学欧克莱尔分校的中文副教授。十多年来，她教授了一门以文化为重点的课程，作为STARTALK项目和CARLA暑期学院项目的一部分。2015年，她被评为威斯康星州教学研究员，2020年被评为富布赖特学者。她的“将文化融入教学”研讨会在2022年MCTLC会议上被评为最佳会议。

• 工作坊系列及专业学习社区

卡拉暑期语言教师学院

卡拉参考书目