练习1:观察日语中的恭维话

两难

现在假设你是一名日本大学的学生。你的一个好朋友，高子，今天在课堂上做了一个很好的报告。下课后，你走到她面前，称赞她的表现。

1.想一下你会对高子说什么。把你要说的话写在下面的方框里，就像你直接对她说的那样。

1.你:

2.现在，让我们来听一段两个朋友之间的对话。仔细观察他们的语言。记下第一个说话人对另一个人的赞美。

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情况2

桥本教授给你上的课和往常一样非常好。他是一位经验丰富的高级教授，大约比你大30岁。今天的讲座很容易理解，也澄清了你们关于这个主题的所有问题。你对此非常感激，所以决定下课后告诉他。

3.你会对桥本教授说什么?

4.请听两个人之间的对话示例。学生对教授说了什么?

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5.让我们回顾一下上面的两点。第一个是写给朋友的(和你很亲近，年龄和地位差不多的人)，另一个是写给老师的(年龄大，地位高，可能比好朋友离你更远)。你认为这些情景差异会在哪些方面影响你赞美别人的方式?

你的部门(如果适用)/你的姓、名:
例:(在盒子里)010/史密斯，约翰

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