空间语言习得高级研究中心
 
 
 
 
 

练习10:请求的模拟练习

阅读下面的情景,完成对话,就像你真的在和对方进行一场真实的对话一样。按顺序在每个框中输入你在交互过程中最可能说的话。之后你会被要求反思你的语言使用。

情况

你在一所重点大学上了一个大班 东京 .就在你的一篇课程论文的前一周由于,你注意到同一周你还有两篇很长的论文要交。你意识到不可能在各自的期限内完成所有的作业,于是决定去找其中一位导师田中教授,请求他的课程延期交论文。这是你第一次私下和他谈话。你在课程结束后去找他。

1.你:(你引起了他的注意)

田中老师:何ですか吗? desuka

你:(简单介绍一下你自己。)あの,私今,田中先生のクラスを取っている岩田ですけれども。watashiima田中,senseinokurasuwototte是以路岩田聪desukeredomo

田中老师ああ,はい。Aa

2.你:(解释你的情况并提出要求。)

田中老师:でも、期日はお知らせしてあったでしょう吗?演示kijituwaoshirase狗屁!阿塔deshou

3.你:(你承认了,又问了一遍。)

田中老师:仕方がないですね。じゃあ,今回だけ特別ということにしましょう。金曜日まで待ちますから,必ずそれまでに提出してください。ShikataganaidesuneJaakonkai德克tokubetoiukotonishimashouKinyoubi使machimasu喀拉海kanarazumadeniteishutsushitekudasai

4.你:(谢谢他。)

田中老师:今回だけですよ。Konkai德克desuyo

你:(结束了谈话。)わかりました。ありがとうございました。失礼します。WakarimashitaArigatougozaimashitaShitsureishimasu

田中老师:はい,じゃあまた来週。jaa马塔raishuu

自我评价

听一段对话并填写下面的表格。

点击听

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边听边填写下面这一栏
到示例对话框。写下来
学生说什么
在和教授谈话时。

将你的回答与左栏的作比较。在这篇专栏文章中,根据给出的策略对你的回答进行自我评估。

反应1。你引起他的注意,并表明你有一个要求。

5.

  • 引起关注

6

反应2。你解释一下你的情况,提出一个请求。

7.

  • 说迟疑地
  • 提供请求的理由
  • 使用一个降级程序
  • 使用适当的礼貌

8.

反应3。你承认了再问一遍。

9.

  • 说迟疑地
  • 表达歉意
  • 使用适当的礼貌

10.

响应4。你感谢他。

11.

  • 表达感谢

12.


查看记录

下面是另一个对话示例供您参考。

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你的部分(如适用)/你的你的名字:
例:(在盒子里)010/史密斯,约翰

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