空间语言习得高级研究中心
 
 
 
 
 

练习7:请求的模拟练习

阅读下面的情景，完成对话，就像你真的在和对方进行一场真实的对话一样。按顺序在每个框中输入你在交互过程中最可能说的话。之后你会被要求反思你的语言使用。

情况

你是个大学生。你是一个音乐俱乐部的成员，现在你正准备和一个比你小两岁的俱乐部伙伴惠子一起进入音乐厅。kouhai）.就在买票之前，你意识到你有点缺钱。因为你是这个kouhai的好朋友，你决定问她是否可以借1000日元(约8美元)。

你:けいちゃん,ちょっとお願いがあるんだけど。我是桂婵，我是桂婵。

祺:え,何ですか吗?E, nandesuka ?

1.你:(提出要求/给出理由。)

祺:いいですよ。はい。Iidesuyo。海。(惠子递给你钱。)

3.你:(谢谢她)　

自我评价

现在，让我们来听一段两个俱乐部成员之间的对话。根据情景因素(年龄差异，角色/地位差异，两个人之间的距离或距离，以及请求的大小)和礼貌水平仔细观察礼貌水平。

检查请求的礼貌程度

・・・してくれない/もらえない* ?……屎kurenai / moraenai * ?普通形式(无敬语，随意)
・・・してくれませんか/もらえませんか吗?该死的马森卡/马森卡?Desu/masu构成敬语(礼貌)
・・・してくださいませんか吗?……屎kudasai masenka吗?尊称(非常礼貌)
・・・していただけませんか吗?……屎itadake masenka吗?谦恭(非常礼貌)

＊もらえるmoraeru稍微礼貌比くれる吗kureru．还要注意否定形式的请求(例如,・・・してくれない.．.屎吴市奈？)比肯定更有礼貌(例如,・・・してくれる吗?.．.屎kureru吗?）.


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3.在这个练习中，你认为你的请求有多得体，为什么?


4.找出你在对话中注意到的一些策略。

5.请听另一段两个俱乐部成员之间的对话。第一个说话人做了什么请求陈述?

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6.对话中还使用了哪些策略?

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你的部门(如果适用)/你的姓、名:
例:(在盒子里)010/史密斯，约翰

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