佛伦比亚汉语
技术正在不断变化,并对所有新的和令人兴奋的方式与在课堂上使用它有意义地使用它是一项挑战。这个网上学院的参与者将共同努力,开发他们的个人学习网络,并创建使用技术来帮助学生在所描述的三种模式中开发他们的沟通技巧的课程和活动国家标准(解释,人际关系,呈现)。
在这个五周的课程中,参与者将发现如何使用在线工具来促进学生语言理解和生产,激励他们在目标语言中的参与和合作。参与者还将讨论如何成功实施“翻转”课程,其中基于网络的活动旨在增强和最大化教室的学习。
项目时间表
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第1周 |
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第2周 |
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第3周 |
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第4周 |
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第5周 |
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在这个研究所之后,你将能够:
- 通过在线资源扩展您的个人学习网络;
- 探索各种工具,并确定它们在不同任务中的优缺点;
- 有效地集成了技术,以创建针对三种通信方式中的每一个的活动;和
- 考虑将“翻转”学习模型应用于语言指导的教学和实践方面。
讲师
佛伦比亚汉语来自伊利诺伊大学的第二语言收购和教师教育博士学位,厄巴纳·普朗杰纳,她现在是先进西班牙语的主任。她设计了八个在线课程,具有技术增强的第二语言和遗产语义的丰富经验。
目标观众
本研究所专为中学的外语和ESL教师,通过兴趣将在线应用程序纳入他们的面对面,混合或在线课程。
*此异步在线研究所的重要说明:
- 时间:这个机构几乎完全异步(不是实时)每两周交一次。
- 您将根据您自己的时间表在活动中致力于活动。
- 每周两次的日期都很重要,因为活动相互建立。
- 将有几个同步活动 - 一个与合作伙伴,也许将在课程开始时设置一个小组日期/次。
- 您可以期待每周约6小时的工作,可能更具体地取决于您使用技术工具的经验。
- 确保你可以满足技术要求为此研究所。
这是交际语言课堂上最全面的技术课程。我觉得有了这些工具箱里的新工具,我已经为在线教学做好了充分的准备。老师们太棒了,我真的很喜欢这个学院!
-Janaya Lasker-Ferretti,2020年参与者