如何编辑稿件

学习编辑你的工作，其他人采取练习和耐心。此页面上的提示和资源将帮助您了解有效编辑您所写的手稿。

如果您正在为卡拉工作文件准备或编辑稿件，请遵守包括SLA学生研讨会程序，请坚持APA风格指南并关注我们的内部手稿准备准则（PDF）。

编辑作者和编辑的提示

1. 定义密钥术语并一致使用它。
2. 定义缩写（例如，第二语言的L2）并始终使用它们。
3. 避免使用被动的声音。
4. 采用过去式报告以前发表的研究时。
5. 首次使用“一方面”之后只使用“另一方面”（例如，一方面，编辑是具有挑战性的;另一方面，此列表很有帮助）。
6. 使用牛津逗号在三个或更多单词的列表中“和”和“或”之前。
7. 检查文本中引用的所有参考文献列于参考书目中，反之亦然。
8. 验证参考的准确性，包括年份，作者姓名，页码等。
9. 确保在括号中的文本文本中和参考书目中的作者名称按字母顺序列出。
10. 记住，例如。意思是“例如”和即即意思是“换句话说”;两个缩写后面都是逗号（例如，例如）。
11. 询问朋友或同事阅读您的内容的工作。
12. 如果英语不是您的第一语言，请考虑询问第一语言扬声器阅读表格。
13. 校对，校对，校对！
14. 咨询有用提示清单来自福布斯。