空间语言习得高级研究中心
 
 
 
 
 

学习和实施交际行为有哪些策略?

下面你会发现许多学习和执行交际行为的策略。它们可以分为三个主要类别:交际行为学习策略，交际行为使用策略,Metapragmatic注意事项．当您浏览本网站的各个模块时，请使用它们作为指南。我们知道在每次进行交际行为时都使用每种策略是不可能的，但通过练习所有这些策略，你将更好地掌握在每个语境中最有帮助的策略。在每个模块中，我们将重点讨论不同的策略。

交际行为学习策略

  1. 确定你想要/需要关注的第二语言交际行为。
  2. 收集信息(通过观察、访谈、书面材料、电影、广播)，了解交际行为是如何进行的。
  3. 进行自己的“跨文化”分析(例如，确定规范和语义公式，确定相似性和差异性)。
  4. 观察母语人士在做什么，注意他们说什么，他们怎么说，以及他们的非语言行为。
  5. 要求母语人士模仿交际行为。
  6. 获取与交际行为有关的出版材料。(这个网站是一个很好的开始!)点击这里关于语用学的广泛的注释书目。

交际行为使用策略

  1. 设计和利用记忆辅助来检索已经学过的交际行为材料。
  2. 练习!(角色扮演、想象场景、与母语人士对话)
  3. 向母语人士寻求反馈。
  4. 确定你的学习风格偏好，并尝试与你个人风格一致的方法。
  5. 使用交流策略来传达信息(例如，“我不知道该怎么说才对”，必要时纠正一下，尝试以英语为母语的人的例子)。
  6. 保持你自己的身份和主体性，同时仍然意识到交际行为的适当表现。

Metapragmatic注意事项

  1. 确定你的重点是什么。性能?理解吗?都有?
  2. 要意识到事前计划的必要性。
  3. 监控交际行为的各个要素(例如，直截了当地程度，称呼用语，时机，组织，社会文化因素)。

你认为哪三种策略对你最有帮助?

1）

2）

3）

你为什么选择这些策略?

  
语言习得高级研究中心(CARLA)•140大学国际中心•331 17 Ave SE•明尼阿波利斯，MN 55414 |接触卡拉