写一个新的结局-法语

(Intermediate-Low级别)

写作任务:

四年级法语班的学生读了一本侦探小说。学生们两人一组，从任何有逻辑的地方开始，为故事写一个新的结局。学生们分享了写作和绘画。他们要保持人物和故事的完整性，直到他们开始新的结局。至少需要8个面板。

的故事:让·达西尔错误地拦截了一封写给别人的便条，这封信安排了与寄信人的会面。接着，珍遇到了凯瑟琳，一个年轻的模特在一家防晒油公司工作。除了她的模特，凯瑟琳还是一个中间人，她传递信息，并提供含有她认为是维生素的包裹。实际上，这些数据包中含有一种致命病毒。她的老板是Lemaître。他的主要同谋是男爵夫人，德比松夫人，她有一个年轻的管家叫托尼。让·达西尔喜欢凯瑟琳，决定跟着这个神秘的故事走。他帮助凯瑟琳，最终凯瑟琳也喜欢上了他。包裹被买卖，信息被发送，四个主要人物，达西尔，凯瑟琳，Lemâitre和男爵夫人最终在里维埃拉St, Jean Cap Ferrat的一幢别墅里结束。达西尔和凯瑟琳惊讶Lemâitre，谁摔倒了，打破了一个小瓶，死于致命的病毒。 The baroness dies in a car crash. Dacier and Catherine appear to be headed for a long relationship. (The story was written for the classroom).


学生回答示例 例1 例2 例3 例4 例5

评价:

  1. 使用整体的标题(下图)来评估学生的反应。然后使用多项品质标准(下图)对作品进行第二次评估。
  2. 比较每个科目的评估和每个科目提供给学生的反馈。
  3. 根据完成任务所需要的努力，考虑每个题目可能给出的分数。
  4. 在评估类似的任务时，您会对规则做哪些更改以更好地调整它们?



新的结尾-整体的标题

4

漫画式结尾的内容准确地反映了故事到这一点，并真实地反映了人物的性格和过去的行为。结尾体现了创造力和想象力。时态用法(现在，过去和将来用所有的)，主谓一致，性别与数字一致都是准确的。

3.

漫画结尾的内容几乎准确地反映了故事到目前为止的情况，而且大部分都真实地反映了人物的性格和过去的行为。结尾显示了一些创造力和想象力。时态的使用(aller的现在、过去和将来时态)、主谓一致、性别和数一致几乎总是正确的，但也有一些错误。

2

虽然漫画式结尾的一些内容反映了故事到目前为止的情况，并且在某种程度上真实地反映了人物的性格和过去的行为，但还是有一些差异。结尾缺乏创造力和想象力。一些错误出现在时态的使用上(现在，过去，将来和aller)，主谓一致，性别和数一致。

1

到目前为止，连环画式的故事结局与内容之间存在着显著的差异。在新的结局中，人物的性格和过去的行为没有得到很好的反映。结尾缺乏创造力和想象力。常见的错误出现在时态的使用上(现在，过去，将来和aller)，主谓一致，性别和数一致。


新结尾-多特征标题

4

3.

2

1

内容

漫画式结尾的内容准确地反映了故事到这一点，并真实地反映了人物的性格和过去的行为。

漫画结尾的内容几乎反映了故事到目前为止的情况，而且大部分都真实地反映了人物的性格和过去的行为。

虽然漫画式结尾的一些内容反映了故事到目前为止的情况，并且在某种程度上真实地反映了人物的性格和过去的行为，但还是有一些差异。

到目前为止，连环画式的故事结局与内容之间存在着显著的差异。在新的结局中，人物的性格和过去的行为没有得到很好的反映。

创造力

结尾体现了创造力和想象力。

结尾显示了一些创造力和想象力。

结尾缺乏创造力和想象力。

结尾缺乏创造力和想象力。

动词/准确性
现在，过去和将来所有的）

时态使用，主谓一致，性别和数字一致都是准确的。

时态使用、主谓一致、性别和数一致几乎总是正确的，但也有一些错误。

一些错误出现在时态的使用，主谓一致，性别和数一致。

在时态使用、主谓一致、性别和数一致等方面出现较多错误。

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