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用于区分时态的笔记卡
克莱尔知道她经常混淆时态。对她来说，很难区分
a）先行者来自条件， 和
b）条件来自不完善。
克莱尔使用笔记卡来练习这些时态。首先，她把它们写出来了。这是她在每张卡的前后写下的内容：
正面
- 动词的不定式形式，
- 一种个人代词
- 令人困惑的时态的名称。
后退
学生从课堂，她的教科书或课堂上收到的材料中获取动词形式501西班牙语动词（肯德里斯＆肯德里斯，2001）。
然后，她使用笔记卡在两个时态在两个时态都会判定自己。最后，她也想到了她可以使用每种形式的动词的句子。
笔记：
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语言习得高级研究中心（CARLA）•140型大学国际中心•3317号AVE SE•MNNAPOLIS，MN 55414 |
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