投诉:样品教材

间接投诉拳击手和皮革,1995,pp。52-55 [©.])

  1. 目前并讨论从自发演讲中采取的间接投诉序列。
    • 对投诉和答复的典型响应(协议,保证或委托)
    • 建议答复,即鼓励发言人
    • 开玩笑和戏弄反应,表明了轻松的商誉
    • 问题回应显示扬声器投诉的兴趣
    • 以惊叹形式的判定响应
  2. 目前的样品投诉没有回复,并鼓励讨论每个投诉如何让学生感受到。
  3. 要求学生填补可能会在以下答复之前的间接投诉。对于每个此类投诉交换,有关于如何设置,上下文和对话者变量影响人们如何抱怨和回应的讨论。
  4. 要求学生按顺序安排短期对话。
  5. 赋予了性别,社会地位,社会距离关系的情况的背景,并有小团体发挥迷你戏剧,录像带的角色,回放和分析互动。

(看拳击手1995.有关此计划的详细信息和示例。)

参考

Boxer,D.&皮革L.(1995)。ELT材料演讲中的问题:投诉的案例。Elt Journal,49(1),44-58。

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