照片档案:卡拉夏季大学2017年
为第二语言课堂制定评估 Carla夏季学院,2017年7月10日至14日 |
教学遗产语言和学习者 Carla夏季学院,2017年7月10日至14日 |
教室里的创造力:通过创造性的语言体验促进学生学习 Carla夏季学院,2017年7月10日至14日 |
浸入101:浸没教学的介绍 Carla夏季学院,2017年7月10日至14日 |
在第二语言教学中使用技术 Carla夏季学院,2017年7月17日至21 |
提高语言学习:样式和策略的教学 Carla夏季学院,2017年7月17日至21 |
通过社会正义镜头教学语言 Carla夏季学院,2017年7月17日至21 |
超越交流能力:利用真实的材料开发21世纪的文章 Carla夏季学院,2017年7月17日至21 |
迎接浸入教育的挑战:VELS UNE APPOCHEINTÉGRÉGREN Carla夏季学院,2017年7月17日至21 |
基于内容的语言指导和课程开发 Carla夏季学院,2017年7月24日至28日 |
文化作为第二语言教室中的核心 Carla夏季学院,2017年7月24日至28日 |
生长学习者语言:制定语言学习者生产 Carla夏季学院,2017年7月24日至28日 |