语言课程方向自学模块:简介
有兴趣成为专上语言课程主任(LPD)或了解更多关于LPD的工作吗?那么你就到了正确的地方:在下面链接的模块中,你将从专家那里学习语言课程方向的细节,以及这项复杂而有意义的工作的多个方面。虽然这些模块的目标受众是新手和有抱负的LPD,但我们希望有经验的LPD也能从提供的各种视角和资源中获益,包括广泛的LPD书目以及该项目在国际语言教师教育会议会议
模块主题:
- 单元1:了解语言项目主管的角色和工作
- 模块2:概念化和创建教学大纲
- 模块3:项目评估和改进
- 模块4:方法课程和持续的教师专业发展
- 模块5:准备教授较低水平课程以外的课程
- 模块6:语言课程方向的开放教育资源
- 模块7:作为学者的语言项目总监
卡拉的LPD项目是与美国大学督导和协调员协会(AAUSC)的文化、语言和扫盲教育资源中心亚利桑那大学(CURCL)和开放教育资源和语言学习中心(强迫)得克萨斯大学奥斯汀分校。我们要感谢这些组织和其他大学的同事,他们同意编写自学模块:
- 威斯康星大学麦迪逊分校Heather Willis Allen(模块5)
- 凯西·巴雷特,韦恩州立大学(模块3)
- Carl Blyth,德克萨斯大学,奥斯丁(模块6)
- 杜克大学Cori Crane(模块4)
- Beatrice Dupuy,CelCl,亚利桑那大学(模块2)
- Kate Paesani,卡拉,明尼苏达大学(模块1)
- Chanelle华纳,CelCl,亚利桑那大学(模块7)