比较准确性、流利性和复杂性

索菲亚和安娜B在同一个韩国语班，但这两个学生的水平似乎有很大的不同。索菲亚的韩语听起来比安娜B更自信、更流利。索菲亚与面试官有眼神交流，反应自然，而安娜B停顿的时间更长，眼神交流更少，使用了很多感叹词。索菲亚似乎也比安娜B更准确。在摘录中，Sophia没有使用错误的大小写标记，只是省略了它们。她的回答大多是省略主语或宾语的短句。虽然Anna B使用了错误的格标记和谓语变化，但她的句子实际上比Sophia长。在复杂性方面,安娜B使用更复杂的比索菲亚使用连接的结局如韩国”——는데”和“-고”。相比之下,索菲娅使用简单的句子和连接副词,“하지만”和“왜냐하면”而不是连接的结局。因此，Sophia比Anna B更流利、更准确，但Anna B的韩语句子比Sophia更复杂。

这两位学习者在语言使用上的差异似乎与他们的学习经历有关。索菲亚在韩国生活了2年，可能更熟悉非正式和自然的对话场景。她可能学习了更简单的韩语语法，适合这些情况。安娜·B没有去过韩国，只是在很少有自然对话的教室里和同学们一起学习和练习韩国语。因此，Anna B的话语听起来更像书面语言，包含更复杂的句子结构。