韩国学习者语言

学习韩国语的人必须能够在未经排练的交流中使用韩语。能够判断韩语句子的准确性，或记忆、背诵和理解一小部分韩语句子，并不能帮助学习者进行自发的交流(为支持研究，请参阅)h·李,2004）.

真正懂韩语的学习者可以用韩语进行未经排练的交流，其准确性、复杂性和流利程度会随着时间的推移而提高。

韩国语教师可以利用第二语言习得研究的基本技巧，了解自己课堂上韩国语学习者的发展情况。以下六个单元是两位二年级学生在未经排练的交流活动中制作的韩国语学习视频。每个单元向您展示如何从不同的角度分析韩语学习者的语言，并考虑如何支持其发展:

• 学习者——个体差异
• 误差分析
• 中介语
• 交互
• 参考
• 复杂性

我们有全套的两个学习者的转录视频和一个带注释的书目如果你想更深入地了解自己的背景知识，你可以浏览已发表的关于韩语学习语言的研究。