复杂性:活动1

词汇品种和任务需求

请阅读有关的信息复杂在完成这些活动之前。

  1. 以下是在拼图和比较任务之前向英语和中文读取学习者的方向。阅读方向并思考两个任务的认知需求。这两个任务的认知需求是否不同?如果是,在什么方式?您认为差异可能如何影响其复杂性的学习者语言?

拼图任务的方向:

用英语
你们每个人都有明尼苏达州的房子照片。首先简要地描述你的照片,然后在你的照片中找到三件事,以及三件事不同。不要互相显示你的照片。例如,你可以问,“这个房子有两个窗户。”或者你可以问,“这是城市的房子吗?”

用中文(表达

这是两张明尼的图形的不起作用的的图形。你们不会能对对张图画里找出两张图画的三个相同点和三重。比如说,你可以说,这张图片的房子有两扇,你也可问,你张张图的子子是在市场区?

比较任务的方向:

用英语
请谈谈谁可能住在这些房子里。例如,每个房子里有多少人住在一起?你觉得他们的社会阶层是什么?这些房子有什么看法告诉你美国文化?

用中文(表达
还在你们看看着对方向的图片,然后谈一件事会在这这栋子里。比如说,有多种人在里面吗?虽然的演唱地址怎么样?你们能闻许多国文化的哪些面?

  1. 现在看看九林和安纳利的口头生产的成绩单拼图比较任务。分类他们使用的名词混凝土摘要并填写下表(不包括名词的错误用途)。

这里,具体的名词是指自然界或人类世界中有形的(有时是离散的)名词、类别、事件和现象的类别吗?Yip&Rimmington,2004,1),例如人(人)和窗户(窗口)。
抽象名词“non-referrable具体对象或实体在自然或人类世界”,但是“人类认识论的产品,方便,总结使用整体标识引用复杂或复杂的情况下,经验,流程、品质或现象在不同地区的人类努力”(5),如工作(工作)和地方(的地方)。

任务 拼图 比较

名词的类型

混凝土

摘要

混凝土

摘要

Jiulin

AnnaLi

  1. 对于具体名词,也要计算那些与实体相关的名词图片并且那些指实际显示的实体,但可以推断出存在。比较这些混凝土名词的使用跨两项任务。他们是不同的吗?如果是,差异是什么?您认为可能导致这些差异是什么?

任务

竖锯中的具体名词

比较具体名词

在这张图中

是的

没有

是的

没有

Jiulin

AnnaLi

请将下列问题的答案打出来。

完成键入答案后,点击比较你的回答与“学习者语言”员工的回答。

  1. 在拼图任务中,学习者被要求比较两个房屋的物理特征,而在比较任务中,他们预计会对社会阶层等抽象文化构建进行推论,使用照片中显示的事实作为证据。比较任务要求讨论抽象概念和水龙头进入高阶思维技能。基于盛开的分类,诸如分析,评估和综合等高阶思维技能需要比较低的订单思维技能更多的认知处理(Anderson & Krathwohl出版社,2001年)。因此,与拼图任务相比,比较任务似乎正在认知更苛刻。它需要语言的表达和开发通常用于学术任务,并可能引出使用更复杂的语言形式和更多抽象名词。

  2. 从下表可以看出,两位学习者在比较任务中使用比拼图游戏在比较任务中的各种混凝土和抽象名词。特别是,jiulin仅在比较任务中使用抽象名词,但在拼图任务中也不是这样。这可能是因为比较任务不仅引发了混凝土实体,而且是抽象的,而拼图任务仅需要参考具体实体。


    任务 拼图 比较

    名词类型

    混凝土

    摘要

    混凝土

    摘要

    Jiulin

    照片照片
    房子房子
    墙墙
    门门
    车车
    楼建设
    树树
    马路道路
    草草
    窗户窗口
    边边
    前面前方
    旁边边
    人人
    电脑电脑

    窗户窗口
    房子房子
    门门
    墙墙
    油漆油漆
    车车
    后面返回
    马路道路
    隔壁的邻居
    外面外
    草草
    钱钱
    大人成年人
    工厂工厂
    明州明尼苏达州
    人人
    父母的父母
    孩子孩子们
    城市城市
    狗狗

    工作的工作
    地方地方
    事的事情
    派对党
    东西的东西
    孙人穷人

    AnnaLi

    房子房子
    车车
    窗户窗口
    门门
    墙墙
    树树
    草草
    旁边边
    前面前方
    电视电视

    事的事情
    东西的东西

    设备设施
    空调空调
    外面外
    颜色颜色
    电视电视
    窗户窗口
    屋子空间
    房子房子
    钱钱
    人人
    工厂工厂
    公司公司
    明州明尼苏达州
    孩子孩子们
    城市城市

    事的事情
    东西的东西
    工作的工作



  3. 在比较任务中,两个学习者有时会使用具体的名词来指代照片中不可见的实体,并对社会阶层等文化结构进行推断。在Jigsaw Task中,他们只使用具体的名词来指代房屋的可见属性。

    任务

    竖锯中的具体名词

    比较具体名词

    在这张图中

    是的

    没有

    是的

    没有

    Jiulin

    照片照片
    房子房子
    墙墙
    门门
    车车
    楼建设
    树树
    马路道路
    草草
    窗户窗口
    边边
    前面前方
    旁边边

    人人
    电脑电脑

    窗户窗口
    房子房子
    门门
    墙墙
    油漆油漆
    车车
    后面返回
    马路道路
    隔壁的邻居
    外面外
    草草

    钱钱
    大人成年人
    工厂工厂
    明州明尼苏达州
    人人
    父母的父母
    孩子孩子们
    城市城市
    狗狗

    AnnaLi

    房子房子
    车车
    窗户窗口
    门门
    墙墙
    树树
    草草
    旁边边
    前面前方

    电视电视

    设备设施
    空调空调
    外面外
    颜色颜色
    电视电视
    窗户窗口
    屋子空间
    房子房子

    钱钱
    人人
    工厂工厂
    公司公司
    明州明尼苏达州
    孩子孩子们
    城市城市


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