家庭资源

双语和浸入式基础

双语和浸入式教育(DLI)的目标和主要特点
网络图标 ¡CHISPA !双语教育
双语学校、家长、教师和管理人员的资源、新闻和灵感。
视频图标 双语课程
在这段视频中,美国研究所(AIR)的管理研究员黛安·奥古斯特解释了双语项目的好处和实施它们的一些挑战。
视频图标 明尼苏达州的浸入式语言教育
必须看的视频,语言浸泡项目可以发挥作用,解决明尼苏达州的成就差距和准备它的孩子在全球经济竞争。该视频将研究人员和社区领袖的声音与沉浸式实践者及其学生的声音联系在一起。
视频图标 为孩子(和你)上双语幼儿园做准备
已经选择或正在考虑使用双语的父母的恐惧和疑问。
PDF图标 家长经常问的关于双语沉浸的问题
PDF图标 双向沉浸工具箱
关于双向双语浸入式教育的目标和主要特征的信息。

双语和双语能力发展

双语


视频图标

二语习得的五个阶段
学生学习第二语言要经过五个可预见的阶段。学生在各个阶段的进步速度取决于许多因素,包括正规教育水平、家庭背景和学习语言的时间长短。
网络图标 二语习得的五个阶段
一位合格的言语治疗师和言语诊所的创始人解释了语言习得的5个阶段以及第一语言和第二语言发展的不同。
视频图标 第二语言习得阶段:ESL、ELL、LEP和双语
这个视频提供了第二语言习得的描述,并展示了第二语言发展的每个阶段的例子。
网络图标 什么时候带你的双语孩子去看语言病理学家
本指南将带您了解双语语言习得的一些正常特征,以及您可能想带您的孩子去语言病理学家(SLP)的一些迹象。

可利用

网络图标 西班牙语早期读写教学:初级读者的教学本文介绍了早期西班牙语与英语读写教学的异同。它还解释了阅读技能通常用西班牙语教授的顺序,并建议在教室和家里进行补充教学的活动。
网络图标 帮助孩子学会阅读
这个网站充满了你可以在家里做什么,有趣的活动,选择书籍的建议一起分享,以及如何让你的孩子为一生和热爱阅读做好准备的想法。

网络图标
培养双语儿童:阅读的重要性
给孩子读书时用什么语言?教孩子阅读时用什么语言?选择什么样的书呢?如何让双语儿童对少数民族语言的阅读感兴趣?有什么好书推荐。

DLI的挑战

学生(和家长!)在学习双语的道路上可能会面临一些挑战
网络图标 关于困难学生和沉浸式课程的4个误区
那些在沉浸式教育中挣扎的学生呢?这个领域当然有更多的空间来研究那些在沉浸式课程中挣扎的学生,但现有的研究结合我们作为实践者的几十年集体经验,让我们对这个问题有了一些明确的答案。
视频图标 双语发展与挑战
Kathy Kohnert解释说,习得第二语言的典型挑战应该与沟通障碍区分开来。她鼓励用母语和英语为双语儿童提供支持。她解释说,熟练掌握一门母语有助于为英语的发展铺平道路。她澄清说,双语并不会导致沟通障碍,患有各种沟通障碍的儿童也可以使用双语。
视频图标 双语语言发展与障碍
这段视频为父母和看护者提供了一些信息,告诉他们当孩子在说不止一种语言的环境中长大时会发生什么,并提供了语言延迟和语言差异的信息。包括如果一个双语儿童有语言障碍,他或她的讲话听起来是什么样的例子。
视频图标 在沉浸式情境中挣扎学习者的干预指南
塔拉·福琼博士,著有苦苦挣扎的学习者和语言沉浸式教育:基于研究的、实践者知情的对教育者首要问题的回答,为浸入式学习的利益相关者提供了指导方针,以供他们在努力支持困难的学习者时考虑。
网络图标 双语孩子的单语父母——你懂的!
当你不会说或不懂其中一种语言时,你既兴奋又担心如何帮助你的孩子。虽然你没有和孩子一起在教室里,但你是项目的一部分,你的参与是孩子学习的关键。这里有10种方法可以让你在这段美好的旅程中成为孩子的伴侣。
网络图标 什么时候带你的双语孩子去看语言病理学家
本指南将带您了解双语语言习得的一些正常特征,以及您可能想带您的孩子去语言病理学家(SLP)的一些迹象。

大学和就业机会

大学学分以各种方式,许多不同的工作,职业和其他丰富的机会为双语者

学分的机会

网络图标 AP西班牙语和文化考试
网络图标 学校学院(高级语言课程)
PDF图标 常见问题双语或多语言SEAL和世界语言证书
明尼苏达双语和多语言印章和世界语言能力证书
网络图标 专上课程选择(高级语文课程)

职业发展机会

网络图标 10个拥有语言学位的职业
网络图标 为外语学习者和使用者提供的职业资源
网络图标 使用语言技能的职业
卡拉邮件列表注册 接触卡拉 卡拉事件 捐赠给卡拉 卡拉在Facebook上 卡拉在YouTube上 推特
语言习得高级研究中心(CARLA)•140大学国际中心•331 - 17 Ave SE•明尼阿波利斯,MN 55414