沉浸式学习,拔掉

Acie Newsletter,2004年11月,卷。8,1

由Gary Leatherman,Technology Specialist,L'Etoile du Nord法国浸入学校,圣保罗,Mn


在明尼苏达州圣保罗的L'Etoile du Nord法国浸入学校,教师在课堂上维持“没有英语”的政策。但是,当我通过门滚动我的ibook移动实验室,欢呼和喊叫“,”hooray!电脑!”通常允许,因为教师很高兴看到孩子们的兴奋,因为孩子们要看到机器(虽然是“Roadra!Les OrdinateRurs!”可能会导致额外的信用点或两者)。


作为学校的技术协调员,我分享了对移动计算机实验室的孩子的热情。滚动IBook Lab在学校环境中是理想的许多原因,甚至是浸没程序独有的。从教师的角度来看,由于无线技术和每次购物车附带的LCD投影机,这是一种与课堂设置集成计算机使用的方式。从维护角度来看,由于Mac OS X操作系统和新软件的组合,我的工作更容易让我同时设置或更新所有笔记本系统。孩子们迫不及待地想把他们的手放在键盘上,无论他们在互联网上互相竞争,还在互联网上研究,或创造他们的第一个演示。


IBook Mobile Lab和我在同一年开始(2003年),因此,我们都有一些调整。最初,一些脚本软件(允许一次访问所有计算机硬盘驱动器的程序)需要在我的部分上进行一些上面的额外学习。但是,今年更新的NetRestore软件使得设置,组织和维护更容易。事实上,您需要做的就是根据需要设置单一的笔记本电脑,并使用所有的软件和设置以及NetRestore将使用您的网络以完全相同的方式同步所有购物车计算机。一个“光盘图像”,基本上是所有信息的副本,在您的Mac OS X服务器上生存,因此您可以通过按键自动更新或重新初始化任何IBook。


当然,与一个固定式计算机实验室一样,存在一些挑战。例如,理想情况下,您将保留所有教师和学生文件(即PowerPoint演示文稿或文本文档)。然而,最多有三十台计算机使用一个无线连接,当孩子们使用特别大的文件时,个人笔记本电脑速度可能会受到影响。我们通过让孩子们将文件转移到个人硬盘上;但是,请务必在Classtime结束时将文件转移回服务器以确保备份。较新的无线系统明显比第一代更快,而且我确信只有每次更新都会增加速度。


除了将计算机带入课堂(并消除将儿童从一个房间转移到另一个房间的颠覆过程),教师也喜欢使用IBook购物车,因为它的灵活性从等级到年级。年轻的孩子们用计算机获得了很多实践的经验,学习如何正确地照顾他们,以及如何在它们上使用软件;年龄较大的孩子实际上将它们用作工具,就像他们的其余生命一样,打字报告,创建关于国家和自己的传记的PowerPoint演示,并掌握互联网的使用作为信息来源。今年,我们已经添加了CliC,编写了法国的软件,以加强语法和数学的基础一到六个。专业的购物车配件可用于添加主题特定的功能,例如专门的数学软件或仪器,让学生将科学数据直接收集到其计算机(如数字温度计)中。


Macintosh计算机在历史上尤其适合于教育,拥有大量软件和直观的界面。从实际的角度来看,我感谢您的维护时间很少:成像技术让我从我的基础计算机系统管理整个推车。事实上,由于遥控器软件,我可以在半天内重新擦拭并改变所有三十台计算机上的所有内容(与计算机到计算机到计算机的计算机的日子相比,可以使用一叠安装光盘)。随着萎缩的学校预算和有限的空间挑战较小的学校(如许多浸入计划),它只有意义地将这个虚拟计算机实验室带到学生,而不是其他方式。And as they pop open their wireless computers on their own desks, seeing the teacher’s screen (set up exactly like theirs) projected on the wall, it’s easy for them to follow along, learn, and develop the skills that will set students on a tech-savvy path that will enhance their education for years to come.

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