名称:______________________________________ | ||
语法(6 / 3分可能) | ||
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1日初稿 | 2号选秀 | |
6/5 | 3. | 没有或很少有语法错误;意义总是明确的。 |
4 | 2.5 | 偶尔的语法错误并不影响意思。 |
3. | 2 | 频繁的语法错误有时会影响意思。 |
2 | 1.5 | 非常频繁的语法错误经常干扰意思。 |
1/0 | 1/0 | 无法理解或没有足够的材料进行评估。 |
词汇(6 / 3分) | ||
1日初稿 | 2号选秀 | |
6/5 | 3. | 广泛的词汇量,在所有情况下使用得当,很少或没有拼写错误。 |
4 | 2.5 | 良好的词汇量,偶尔或很少的使用错误或拼写错误。 |
3. | 2 | 词汇量有限;在用法和/或拼写上相当频繁的错误。 |
2 | 1.5 | 非常有限的词汇;在用法和/或拼写上经常出现错误;从英语直译过来。 |
1/0 | 1/0 | 极其有限的词汇量;使用和/或拼写错误过多,或没有足够的材料进行评估。 |
风格(4 / 2分可能) | ||
1日初稿 | 2号选秀 | |
4 | 2 | 用一些衔接元素改变句子的长度和结构。描述性的语言。作者的声音吸引读者。法语尽可能的自然。 |
3 / 2 | 1.5/1 | 信息是基本的,很少精雕细琢、句式变化或使用衔接元素。来自英语的干扰。 |
1/0 | 5 / 0 | 简单的句子,很少或没有试图连接它们。英语干扰很大。 |
内容(4 / 2分可能) | ||
1日初稿 | 2号选秀 | |
4/3.5 | 2 | 主题清晰和充分发展。细节、描述、例子和轶事解释和阐明信息。所有任务要求都得到充分满足。 |
3 / 2 | 1.5 | 主题充分发展与相关信息和一些细节。充分完成任务要求。 |
1.5 | 1 | 主题部分开发;一些相关信息缺失;很少或没有细节。部分完成任务要求。 |
1/0 | 5 / 0 | 主题发展不佳和/或任务要求没有完成。或者没有足够的材料来评估。 |
总数 |
明尼苏达大学文学院法语和意大利语系