以熟练为导向的语言指导和评估(POLIA)培训师计划
在艾森豪威尔职业发展计划(Eisenhower Professional Development program)的支持下，面向熟练程度的语言指导和评估(POLIA)培训师计划于1997年1月启动，以继续开展培训工作明尼苏达州清晰度项目(MNAP)旨在促进明尼苏达州K-12世界语言教师以熟练为导向的语言教学和评估。这个长达一年的项目在1998年获得了额外的资助。总的来说，POLIA项目为50名语言教师提供了集中的专业发展，包括以熟练为导向的语言教学和评估的原则和实践，以及如何将它们与州和国家语言标准相结合。该程序使用MNAP的以熟练为导向的语言教学与评估:教师课程手册作为培训的关键资源，以及为POLIA计划专门开发的材料。
在该计划的每一年，由25名参与的教师组成的队伍，以他们自己的权利成为培训师，并以团队的形式向他们所在地区和邻近地区的世界语言教师提供讲习班。在计划的第一个周期(1997-1998年)，培训人员在全州举办了讲习班，有400多名世界语言教师参加。由于该项目的成功，第二年的资金获得批准，POLIA培训人员在第二年为明尼苏达州、俄勒冈州、印第安纳州和密西西比州的300多名世界语言教师提供了讲习班。
- 背景和描述培训教员POLIA课程
- POLIA培训照片剪贴簿
