伊莱恩·e·Tarone
嘉拉前主任

伊莱恩·塔隆(Elaine Tarone)是明尼苏达大学名誉教授。她在中心的第一年(1993年)和1996年至2016年担任卡拉主任,在那里她全面领导中心的活动。她还监督了学习者语言:教师的工具并为网站提供了方向国际语言教师教育会议

自1972年以来,塔隆博士发表了关于第二语言征收的研究。她研究了学习者语言的性质:语言的发音,语言信息的发音,根据社会形势,通信策略,语言播放和第二语言的扫盲技能转移语法准确性。以及语言教师教育。

过去编辑​​应用语言学和过去总裁美国应用语言学协会(AAAL),她拥有AAAL的2012年杰出学者和服务奖,2016年TESOL“50次”50“奖项”,以便在最后的TESOL专业贡献50年。“她还拥有明尼苏达大学的杰出教学奖,在那里她服务于37年。

教育

硕士,博士。语音科学;华盛顿大学,西雅图,1972年
(应用语言学跨学科项目)

文凭应用语言学;苏格兰爱丁堡大学,1969年

二次教学凭证英语和西班牙语;加州大学伯克利分校(1967年
本科.英式西班牙语;加利福尼亚大学伯克利,1966年
美国大学优等生荣誉学会;一般奖学金优异成绩

选定的出版物

道格拉斯冷杉集团(Dwight Atkinson, Heidi Byrnes, Meredith Doran, Patricia Duff, Joan Kelly Hall, Karen Johnson, James Lantolf, Diane Larsen-Freeman, Bonny Norton, John Schumann, Merrill Swain, Elaine Tarone)(2016)。多语言世界中跨学科的SLA框架。现代语言学报100(增刊2016):19-47。

Tarone,大肠(2016)。在ELF和SLA中学习语言。Pitzl M. & Osimk-Teasdale, S.(编)英语作为通用语;前景和展望(217-226)。DeGruyter羊皮。

佩蒂特,N.和塔隆,E.(2015)。当一个受教育程度低的多语成年人学习阅读时会发生什么?写作系统研究,特刊:青少年和成人的初始读写发展,7,1:20 -38。

韩振华、谭志强(主编)(2014)。中介语:40年后。阿姆斯特丹:约翰·本杰明一起珍藏的东西。

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布隆纳,M和塔隆,E.(2001)。是有趣的吗?在五年级的西班牙语浸入式课堂上进行语言游戏,现代语言杂志,85, 363 - 379。

Tarone,E。(2000)。在中间语征理论中仍然与“背景”摔跤,年度审查应用语言学,20,182-198。

想要塔隆博士的一些出版物的复印件,可以去找她个人网页

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